内容介绍
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本书是“中国美术特色高中美术基础规范教材”之一。该书以开拓学生思维能力、培养设计观念、创造多元的构形设计方法为教学目的，以顺应高考对学生的考核需要。
图形创意教学形式是动态的、多元的，旨在提高学生的学习乐趣，符合新课程的理念，提高学生的想象力和综合审美素质。其内容包括图形的由来、图形构思的方法、图形基础知识、图形的表达形式等，是以创造性思维培养人才为教学主线。“图形”教学是高中的设计主干基础课，通过图形的方法，引导学生树立“创意”的观念，训练学生有意识地捕捉生活中的视觉形象，增强他们的视觉语言表达能力。
图书目录
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第一部分 图形途行
第一章用图形说话……2
一、哪些是图形……2
二、图形表达的优势……3
三、图形语言是怎么来的……5
第二章插上想象的翅膀……7
一、你有好奇心吗……7
二、你有第三只眼吗……8
三、你会离题千里吗……9
第三章图形基础宝典……9
一、把不同的视觉元素想成一样的……9
二、说一个，想一串……22
第四章扎实的图形功底……39
第五章图形360。全方位思考……61
第六章图形的趣味形式……80
一、同构重生……80
二、正负相连……101
三、影子变异……104
四、一点点异变……11l
五、神奇置换……114
第七章形义，形义，还是形义……118
一、形与义……118
二、形与形……18
三、义与义……119
第八章拿几个命题你试试……122
第二部分 图形创意在创意速写中的运用
第一章创意速写概述……130
一、创意速写的概念……l30
二、创意速写的表现方法……131
三、创意速写与普通速写的区别……134
第二章刨意速写的考试要点……136
一、有哪些艺术院校考创意速写……136
二、创意速写的考试特点……136
三、创意速写的考试要求……136
四、创意速写绘制步骤……137
五、工具材料的特点及应用……137
第三章创意速写之初体验……l37
一、创意速写训练……137
二、素材的准备……138
第四章创意速写赏析……139
一、历年试题分析……139
二、学生优秀作业欣赏……146
练练看……152
第三部分 图形创意在招贴中的运用
一、学生优秀作业欣赏……154
二、大师作品赏析……162
三、部分高等艺术院校历年考题汇集……172
