二类字在小学阶段只要求会认识会读,但不做书写要求。二类字学不好学生在高年级后很容易写错别字,对一些字认识但不会书写会造成写作文时文字储备量不够。本系列字帖结合统编教材针对平时容易忽视的二类字进行了汇总,对音节、部首、笔画、笔顺都有做好标注和示范,并提供了一个组词参考,使学生能够全方位地认识、写好每个汉字,以及在一定程度上学会如何运用。