本书汇集天津市第七中学教师论文和课程设计近百篇，从理论和实践两方面，较为详细地介绍该校以发展学生优势潜能为目标、为特色的学校课程体系建设成果，较为全面地反映了该校近十年在创新人才培养模式方面的探索与研究。
适读人群：适合基础教育理论研究人员、中学教师参考。推荐给中学校长一阅。
