第一章 教育管理理论概述
第一节 管理与管理学
第二节 教育管理与教育管理学
第三节 教育管理体制
第二章 中国教育管理发展简史
第一节 先秦时期的教育管理
第二节 秦、汉、魏晋南北朝时期的教育管理
第三节 隋、唐、宋时期的教育管理
第四节 元、明和清前中期的教育管理
第五节 清末与民国时期的教育管理
第三章 学校管理
第一节 学校管理概述
第二节 学校组织管理
第三节 杰学校管理方法
第四章 教师管理
第一节 教师管理概述
第二节 教师的任用
第三节 教师的评价
第四节 教师的激励
第五节 教师的培训
第五章 学生管理
第一节 学生管理概述
第二节 学生管理的内容
第三节 班级管理
第四节 学生自我管理
第五节 课外活动管理
第六章 教学管理
第一节 教学管理概述
第二节 教学管理的内容
第三节 课程管理
第四节 教务管理
第七章 教育科研管理
第一节 教育科研管理概论
第二节 教育科研管理的内容
第三节 教育科研机构
第八章 校长管理
第一节 校长管理概述
第二节 校长的职责
第三节 学校其他领导
第九章 教育政策与教育法律
第一节 教育政策
第二节 教育法律
附录
一、中华人民共和国教育法
二、中华人民共和国教师法
三、中华人民共和国义务教育法
四、中华人民共和国教师资格条例
参考文献

赵洁：北京人，副研究员，（澳大利亚）弗林德斯大学教育领导与管理学硕士研究生，（菲律宾）永恒大学教育哲学博士研究生，高级文秘，四川大学锦江学院文学与传媒学院副院长。