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<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: tahoma, arial, "Microsoft YaHei", "Hiragino Sans GB", u5b8bu4f53, sans-serif; font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255);">这本《我的教育探索人生》，比较详细地记载了作者从1948年在北洋大学、清华大学求学奠基到1952年在大学任教基层磨炼，再到1981年从事国家机关教育管理，直至1994年退休以后潜心研究大学文化的生命过程，既讲述了作者不畏劳苦沿着陡峭教育上路奋力攀登的心路历程、教育实践和学术成就，也描述了作者在把一生献给伟大祖国教育事业的过程中艰难跋涉的人生经历和深刻感悟。全书共分十章：生于津门求学奠基；大学任教经受磨炼；高等工程教育管理；探索中国教育评估；宏观教育理论研究；和谐育人理念创新；创立大学文化学科；中国大学文化百年；追寻中国大学之魂；以人为本实现和谐。这本专著的主要特点是集学术性和传记性于一体，以人生经历为轨迹，以教育实践为基础，以学术研究为主线，经过几十年如一日的顽强拼搏，从幼稚逐渐走向成熟，终于成长为全国知名教育管理专家和我国大学文化学科开拓者，比较好地实现了自己生命的意义和价值，具有较高的人生品位、学术水平和文化价值。</span></p>
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