内容编辑 - 天津大学出版社

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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;前言 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 职业发展教育是高等教育体系中的重要组成部分，对中职生的成长与未来职业发展影响深远。近年来，职业生涯规划课程在我国中等职业学校教学中日益得到重视，中职生职业规划教育取得了长足的进步。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;《职业生涯规划》一书适应职业教育发展的需要，通过对职业理论、职业生涯规划理论的描述，指导中职学生认识社会职业，树立正确的择业、就业观念；指导中职学生进行个人分析与评价，实现正确的自我认知；指导中职学生了解职业与岗位的需求和发展，构建自己的职业向；指导中职学生掌握职业生涯规划的制定、实施、管理以及实现职业生涯规划所需的知识与技能，提高职业道德素养，增强就业竞争力，为将来的职业生涯打下良好的知识、能力、素质基础。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本书共五介单元，主要内容包括：职业生涯规划与职业理想；职业生涯发展的条件与遇；职业生涯发展的目标与措施；职业生涯发展与就业、创业；职业生涯规划的管理、调整与评价。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 全书内容简明扼要，语言朴实直臼，书中收录了许多中职学生的实际案例和近年来社会生活中的一些典型案例，非常高借鉴性。此外，作者在职业生涯发展部分特别增加了一个重要的内容一一创业，分析了中职学生创业的机会和风险，引导学生更好地获得创业成功。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 由于编者的学术水平高限，时间仓促，书中难免存在一些不当之处，恳请广大读者不吝批评指正，以便再版时修订，使之日臻完善。