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<p><span style="color: rgb(117, 117, 117); font-family: pingfangSC; font-size: 14px; background-color: rgb(255, 255, 255);">这是一本由教育实际工作者所撰写的有关教师专业发展的著作。与提出或创建教师专业能力本身的理论工作者不同的是，她和她的团队所关注的是，如何将理论家们提出的种种与这一主题相关的理念，通过其设计或构建的路径转化为在职教师的教学行为，或更精准地说，使当下的在职教师能够拥有胜任新一轮教育改革的实际能力。由于我国的在职教师的培训基本上与编者早期经历的版本拥有极大的相似性，因而他们的这项转化研究尤如其书名所言，试图在解开这一转化之谜。在笔者看来，这批先行者的数十年的积累与经验值得全国的教育实际工作者们一读，尤其值得现正担当学校校长的这些校本教师培训的引领者和组织者们一读。</span></p>
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