| 分类 | 高教类- 职教理论、研究、规范及标准 |
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| ISBN | 978-7-5618-7115-7 |
| 开放标志 | |
| 尺寸 | 国16 |
| 字数 | 323 |
| 出版社 | 天津大学出版社 |
| 作者 | 侯英囡 |
| 印次 | 1印 |
| 版次 | 1版 |
| 定价 | 45.00 |
| 印张 | 8 |
| 包装 | 平装 |
| 出版日期 | 2022-03-01 |
| 印刷日期 | 2022-03-01 |
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| 页数 | 64 |
| 购买地址 | https://item.jd.com/13161057.html |
本书大致会从三个方面分析绘本艺术作品：第一，绘本作为一种综合的艺术表现形式，与心理学、文学、美学、哲学、教育学等学科都有着重要的联系，从跨学科的角度可以全方位剖析绘本艺术作品。第二，从绘本创作的角度分析作品的实际意义及创作者的创作意图。绘本的创作不同于一般的童书，它需要文字和图像之间的高度配合，如果结合得不好，就不能进行完整的叙事。本书中所列举各个时期出版的优秀绘本作品本身就是最好的研究对象。第三，结合作品的思想内涵探索作品的文化背景。如果想要尽可能的理解绘本艺术作品，做出有意义的诠释，就需要对艺术家本人及其社会文化背景进行全面的了解。本书中介绍了绘本发展史上大量的标志性作品，反映出不同历史时期的价值观和审美情趣。