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内容
<p>本教材共设置七个模块，合计编写七十三项常用护理技术。每个任务均设立实训目标、实训用物、操作标准及技术要求、评分标准、注意事项五项内容，具有实训目标明确、操作流程清晰、评分标准可操作性强等特点，一方面有利于教师对学生的操作进行训练、指导和考核，另一方面可用于学生自练自测，确保技能考核有规范可依、有流程可循。本着知识、能力、创新、素质并用的原则，按照临床工作流程分解教学任务，加强学生临床基础理论、基本知识、基本技能的培养，提升学生的临床思维能力、动手能力、创新能力和人文关怀精神，实现学校教学和临床实习的无缝对接。</p>
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