内容编辑 - 天津大学出版社

内容

浅谈高校少数民族学生社团的作用（布沙热木·喀哈尔） 新时代高校少数民族学生骨干培养的必要性——以预科班为例（伊帕尔古丽·穆合塔尔） 新媒体时代少数民族学生爱国主义教育的路径探究（曹莲娜） 疫情防控常态化背景下高校少数民族毕业生精准帮扶对策研究（代龙飞、刘维爽） 通过假期教育加强和改进少数民族学生思想政治教育的新途径（高珊） “四史”教育对铸牢少数民族大学生中华民族共同体意识的价值意蕴（高雨桐） “三全育人”视域下高校少数民族学生学业指导路径探究（马婧） 巧做“加减乘除”运算，服务少数民族学生创业（宋燕） “双螺旋结构”下，探究高校少数民族学生一体化管理思维（苏比伊努尔·阿卜杜拉、麦尔旦·吐拉江） 高校少数民族学生发展性资助育人模式探究（唐琳、王晓娟、季芳） 文化认同视域下的少数民族大学生思政教育进路探索（田佳佳） 高校少数民族学生心理适应性教育路径探究（王晓娟、唐琳、季芳） 综合类高校少数民族学生“思专创”融合育人模式的探索（王修彦、谭彤彤） 百年党史教育在少数民族学生党员发展工作中的意义和路径探究（颜季凌） 多角度做好高校少数民族学生思想政治工作（凯丽贝努尔·吐尔逊） 高校少数民族大学生就业困境与提升路径探析（高策） 浅析高校开展民族团结教育月活动的路径分析（贾磊） “三全育人”模式下高校少数民族学生思想教育“双阵地”模式创新（时梦皤） 高校少数民族预科生思政课教学的新思考（尹航） 红色文化融入少数民族大学生思想政治教育的实践探讨（付马） 基于“工作室”模式的高校少数民族学生思政教育研究（王利飞） 浅析提升高校少数民族大学生就业能力举措（王磊） 少数民族大学生学业影响因素与对策分析（刘凯） 少数民族大学生融人高等教育体系刍议（张睿） 依托“四史”教育，铸牢中华民族共同体意识（郑成龙） 高校少数民族家庭经济困难学生长效资助育人机制研究（史瑞杰） 高校少数民族预科自主培养模式研究——以天津市三所高校为例（阿迪拉·麦麦提依明） 浅谈“十大育人”体系下少数民族学生思政工作实践探索（张彬） 新时代高校少数民族大学生“精准思政”教育路径探究（王广瑞） 新时期新疆籍少数民族大学生内地就业工作路径探索（单一鸣、任雅婧） “三全育人”背景下职业院校人才培养路径研究——少数民族学生爱国主义教育的路径研究（发如合·阿迪力） 新时代普通高校少数民族学生教育管理路径浅析（邵媛媛） “五育并举”培育新时代少数民族“工匠之师”（胡杰、袁熵） 大数据时代高校少数民族学生思想政治教育模式创新（崔岩松） 当代少数民族大学生管理路径探索（王刚） 高校少数民族大学生资助育人工作研究（王光宇） 高校少数民族新生入学阶段适应性教育探究（朱强） 高校少数民族学生干部培养存在的问题及对策分析（袁熵、胡杰） 高校少数民族学生思政教育与大数据的融合（孙文骏） 高校外语类少数民族学生精准帮扶模式的探索（安文浩） 弘扬“胡杨精神”引导支教团成员做好新疆职业院校少数民族学生思想政治工作（李彤、李佳、邹建勇） 立德树人视域下新时代少数民族大学生思想政治教育工作路径探究（赵波） 内地新疆西藏少数民族大学生学业情况浅析（李浩鹏 刘玲玲） 浅谈微时代下高校少数民族辅导员的学生思想政治工作（普尔凯提江·居来提） “大思政”格局下少数民族大学生思想引领教育研究（齐向阳） 浅谈产品思维下融合开展少数民族大学生职业生涯规划与思想政治教育的路径（刘秀丽） 浅析少数民族大学生心理特点和心理健康教育（刘岩） 少数民族大学生思想政治教育和心理健康教育的结合研究（邢骏杰） 少数民族大学生信仰教育研究文献的可视化分析（晏爽） 中职院校少数民族学生思政教育探索（李倩） “1+2+3+4”培养模式助推少数民族大学生融入内地高校的途径研究（滕薇 刘晶 陈东炜 胡杰 马树清） 提升第二课堂对少数民族大学生育人实效的路径探析（高婧 田嘉欣） 网络环境下高校辅导员对少数民族学生进行思政教育的路径分析（邢禹） 职业院校少数民族大学生思想政治教育创新策略（薛丽） MOOC背景下提升少数民族大学生基础课自主学习能力的途径研究（彭凯） 学生工作中的衣、食、住、行（迪力夏提） 大学生民汉同住人际关系研究（杨昊昱） 浅谈基于思想政治教育的高校少数民族学生社团建设（麦地努尔·阿布都热依木） 高职院校少数民族大学生就业困境与路径探索——基于就业指导的案例分析（热依拉·努尔） 新时代高校加强民族交往交流交融必须把握的几个问题（孙熙烛、吴星辰） 论高校培养少数民族学生干部实践路径探究（佐合热·喀斯木）