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内容
<p>本书涵盖了哈萨克斯坦、土耳其、乌兹别克斯坦、也门四国，它们以独特的历史文化和社会制度发展轨迹，形成了各具特色的中高等教育制度。本书分四章，分别对以上中西亚四国的中等教育制度、高等教育制度、职业教育、中文教育进行深入研究，帮助我们更好地了解不同国家的文化差异、教育理念以及教育模式，从而在教育与文化方面加强了解、取长补短，促进交流与合作。</p><p>本系列图书共计五册，本次出版的是第二册。相较于政治、经济、文化、社会等领域，本系列图书的出版，弥补了我们对域外教育制度探索相对滞后的不足，同时对推动我国区域国别学科建设，帮助高等教育部门和机构建立与域外国家或地区中高等教育制度的衔接方案，也为来华留学生源质量的稳步提升提供有益参考。</p><p><br/></p>
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